Wersja testowa: zadania są jeszcze w recenzji korepetytorów, a wyniki nie są skalibrowane na uczniach.

Diagnoza · kl. 4 · wersja testowa

Diagnoza: klasa 4

Sprawdź, które umiejętności z matematyki z programu tej klasy są opanowane i od czego zacząć powtórki. Bez rejestracji, wynik od razu.

Nowa podstawa (Reforma26, od 1.09.2026) · zmień klasę

Polecana na start

Diagnoza wstępna

n ≤ 16 pytań · ok. 15–20 min

Jedno pytanie z każdej sprawdzanej umiejętności, a tam, gdzie pojawi się błąd – pytania sprawdzające, z czego on wynika.

Dokładniejsza

Diagnoza pogłębiona

n ≤ 40 pytań · ok. 35–45 min

Każda umiejętność sprawdzona co najmniej dwoma różnymi zadaniami, więc wnioski są pewniejsze.

Co sprawdzamy

Umiejętności z programu klasy, które diagnoza obejmuje w obecnej wersji. Kolejne działy dodajemy po recenzji zadań.

  • Liczby i działania Działania pisemne na liczbach naturalnych
  • Liczby i działania Kolejność działań na liczbach naturalnych
  • Liczby i działania Dzielenie z resztą
  • Liczby i działania Ułamek jako część całości, ułamek liczby
  • Miara i obliczenia praktyczne Jednostki długości i czasu
  • Miara i obliczenia praktyczne Obliczenia pieniężne w codziennych sytuacjach
  • Geometria Obwód i pole prostokąta i kwadratu

Jak to działa

  1. Rozwiązujesz zadania jedno po drugim. W trakcie nie pokazujemy, czy odpowiedź jest dobra – to nie sprawdzian.
  2. Test dopasowuje się do odpowiedzi. Przy błędzie sprawdza, czy to pomyłka, czy powtarzająca się trudność.
  3. Od razu dostajesz raport: co opanowane, co do powtórki, jakie błędy się powtarzają i od czego zacząć.